Николай Николов взе участие в заседание на Комисията по заетост към Областния съвет за развитие /снимки/

„Модерната и балансирана образователна система изисква последователна и дългосрочна концепция с ясна визия за всяко едно училище“, заяви областният управител Николай Николав по време на заседанието на Комисията по заетост към Областния съвет за развитие, което се проведе днес в Областна администрация-Враца.
На срещата беше представен Държавният план-прием за учебната 2026/2027 година с предложенията, изготвени и внесени от Регионално управление на образованието – Враца /РУО/.  
Началникът на РУО Лорета Колева увери, че Държавният план-прием е базиран на съвкупност от фактори, като демографска динамика, брой завършващи ученици, реална запълняемост на паралелките в предходни години, както и възможността всички учебни заведения на територията на област Враца да осъществяват балансиран прием и качествен образователен процес. Колева обърна внимание на конкретните предизвикателства пред образователната система в област Враца. Тя посочи, че намаляването на броя на учениците с 36 не е просто статистика, а показател за динамика в демографските и социални процеси. В региона се отчита и висока концентрация на ученици от уязвими групи, което изисква целенасочени образователни политики. 
„Като основен проблем се откроява липсата на баланс в училищната мрежа с наличието на училища с паралелки, които не съответстват на реалния брой ученици“, смята началникът на РУО-Враца, като допълни, че за предстоящата учебна година се планира разкриването на общо 59 паралелки, от които 45 професионални и 14 профилирани, с цел постигане на по-добър баланс между видовете образование и в съответствие с потребностите на регионалната икономика. 
Реалистично планираният прием в средните училища създава условия за прилагане на съвременни педагогически практики, включително проектно-базирано обучение, развитие на основни дигитални, научни и технически умения и компетентности. 
През учебната 2026/2027 г. в 7. клас в област Враца са планирани професионални и профилирани паралелки в дневна и дуална форма на обучение. В професионалните гимназии са предвидени 25 професионални паралелки с 650 места. В профилираните гимназии са предвидени 6 профилирани и 2 професионални паралелки с общо 208 места. В средните училища ще бъдат разкрити 8 профилирани паралелки с 208 места, а в средните и обединените училища – 18 професионални паралелки с 468 места. 
Държавният план-прием в 5. клас предвижда откриването на две паралелки с общо 52 ученици в ППМГ „Акад. Иван Ценов“ във Враца. Гимназията разполага с необходимата материално-техническа база, педагогически специалисти и интерес към профилите. 
Предвиден е и Допълнителен държавен план-прием в 11. клас – една професионална паралелка с 26 места в ПГТР - Враца. Приемът е насочен към учениците от обединените училища в Баница, Девене и Тишевица с професия “Хлебар-сладкар“. Учениците от ОбУ „Св. св. Кирил и Методий“ в с. Краводер имат възможност да кандидатстват за  свободните места в СУ „Св. св. Кирил и Методий“ в Криводол. Представени бяха и новите професии и специалности, които ще бъдат разкрити. Това са  „Логистични услуги“ в ПАГ „Н. Й. Вапцаров“, гр. Бяла Слатина, „Електроснабдяване и електрообзавеждане“ в ПАГ „Н. Й. Вапцаров“, гр. Бяла Слатина и СУ „Христо Ботев“, Оряхово, „Организиране на събития“ и „Сладкарство и пекарство“ в ПГ „Алеко Константинов“, гр. Мездра и „Готварство“ в ОбУ „Св. св. Кирил и Методий“, с. Краводер. В заключение Лорета Колева подчерта, че се запазва целевата насоченост към осигуряване на равен достъп до качествено образование за всеки ученик. 
Областният управител Николай Николов поясни по време на срещата, че развитието на образователната система изисква ясна, последователна и дългосрочна концепция, основана на реални процеси. По думите му е необходим по-широк поглед върху образованието, който да наложи чрез диалог фокус върху бъдещата реализация на младите хора.
“Като основен елемент на адекватната управленска политика се откроява необходимостта от ясно и последователно разграничаване между професионалните и профилираните паралелки, като тяхното планиране и развитие следва да се извършва съобразно вида и функциите на всяко едно училище”, категоричен беше областният управител, като допълни, че е уверен, че бъдещата рамка е стратегия за развитие на образователната система и следва да бъде широко дискутирана с експертите в сферата на образованието, с директорите и образователната общност, работодателите и синдикалните организации, за да се постигне устойчивост по всички решения. Така съгласуваният Държавен план-прием за учебната 2026/2027 година в област Враца ще бъде представен на Министерство на образованието и науката.

Галерия