Ученици от ППМГ-Враца участваха в среща за професионалното образование по Еразъм+

Ученици от ППМГ-Враца участваха в среща за професионалното образование по Еразъм+ Училище Colegio Salesianos Santísima Trinidad, Севиля беше домакин на група от осем ученици на ППМГ „Акад. Иван Ценов“, обучаващи се в паралелки „Приложен програмист“ в изпълнение на проект Еразъм+ 2025-1-BG01-KA121-VET-000323470 за международно сътрудничество в областта на професионалното образование. Българската делегация, водена от г-жа Калина Николова, координатор на проекта и г-жа Людмила Йорданова, ЗДАСД се запознаха с образователния процес в училището, неговото развитие през годините и разширяването на гамата от професии, в които се обучават учениците, както и реализираните международни обмени под егидата на Програма Еразъм+. Български и испански ученици от паралелките, изучаващи Компютърни науки, участваха в игра, която насочи вниманието им към кибер сигурността. Гостите поднесоха на всеки ученик традиционни български символи – мартеници и розова вода, с които популяризираха културата на нашата страна. 
Основната задача, по която работиха учениците по време на мобилността, беше запознаване с възможностите на платформата Unity и разработване на компютърна игра. Това им даде възможност да придобият нови умения и приложат познатия им програмен език C#, като комбинират технически и творчески умения. Ключовите компетенции, които учениците усвоиха, включваха познаване интерфейса и инструментите на Unity (2D/3D пространства, компоненти), разбиране основите на графичния дизайн, връзката с математиката и физиката. Усвоеното вече от тях умение за писане на скриптове вървеше ръка за ръка с логиката на играта и управлението поведението на обектите. Наред с това учениците усвоиха работа със сцени и йерархия на обектите, 3D моделиране (2D спрайтове, 3D модели, материали, текстури и осветление). Базовите познания по вектори и тригонометрия, както и разбирането механиките на играта им бяха от съществена полза. Не на последно място те коментираха разработването на игри за различни платформи, както и готовите активи, които платформата предоставя чрез наличната функционалност Asset Store. 
В края на мобилността учениците демонстрираха първите си опити да разкажат своите истории в компютърна игра и получиха оценка на усвоените умения на платформата СмарТест. Любопитно беше, че докато те пишеха скриптове, в непосредствена близост ученици от Финландия и Република Северна Македония, също гостуващи по Програма Еразъм+, рисуваха своите герои за компютърна игра или изпълняваха друга тематична задача, свързана с програмиране. 
В програмата на мобилността беше включено и посещение на фирма, която се занимава с дизайн и разработка на програмни продукти. На място учениците имаха възможност да се запознаят с процеса на създаване на продуктите в отговор на изискванията на крайния клиент. 
Част от дейностите по време на мобилността бяха и посещенията в музея на науката на Андалусия и музея на изящните изкуства, където запознавайки се с експонатите, учениците от ППМГ „Акад. Иван Ценов“ трябваше да изследват ролята на изкуствения интелект за подпомагане ролята на музейните уредници и по-пълноценното изживяване на посетителите от досега с експозициите. В научния музей те направиха експерименти, свързани с човешките възприятия. Акцент беше и залата, която съпоставяше човешкия мозък с машината. В Padlet дискусия те споделиха своите наблюдения и идеи. 
Училището-домакин Colegio Salesianos Santísima Trinidad, Севиля е част от глобална мрежа от католически образователни институции, фокусирани върху холистично образование, технически умения и професионално обучение за младежи, особено на такива в неравностойно положение. Първите такива училища са създадени през  XIX в. от италианския католически свещеник Дон Джовани Боско и целят съчетаване на академично обучение с формиране на характера, за да създадат „добри християни и честни граждани“. Когато семейството на Дон Боско дарява сградата в Севиля за училище, в него, според нуждите на времето, започнат да подготвят обучаващите се там момчета за обущари. През 1963 г. образователната институция се преобразува и модернизира – религиозното образование отпада, според новите изисквания на икономиката възникват нови специалности, като днес те подготвят учениците в сферата на автоматиката и компютърните науки. Любопитен факт, който видяха българските ученици, е пищно украсената училищна базилика (една от двете от този род в Севиля), в която след завършването си, бившите ученици придобиват право да се венчаят. Училището е пример и за религиозна толерантност – в него се обучават християни и  мюсюлмани, а сред учителите има преподаватели от еврейски произход.
„Осъществената мобилност, съфинансирана от Програма Еразъм+, подкрепи професионалното образование и обучение на ученици от паралелки „Приложен програмист“ в нашата гимназия и разшири техния кръгозор за културното наследство на европейския континент.“, споделя г-жа Калина Николова, координатор на проекта.  
04.05.2026, 14:24 часа
99 0
Остави коментар
Внимание! Сайтът не носи отговорност за съдържанието на коментарите.
capctha